Secundaria Estatal 3027

Ciclo escolar 2011-2012

La Metamorfosis, Franz Kafka

La metamorfosis (Die Verwandlung, en su título original en alemán) es un relato deFranz Kafka, publicado en 1915 y que narra la historia de Gregorio Samsa, un comerciante de telas que vive con su familia a la que él mantiene con su sueldo, quien un día amanece convertido en una criatura no identificada claramente en ningún momento.

 

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http://albalearning.com/audiolibros/kafka/lametamorfosis-1.html

Preparándonos rumbo al torneo de Ajedrez

El día de hoy jueves 18 de octubre tuvo lugar en las instalaciones de este plantel educativo una muestra de ajedrez  donde el joven Salvador Flores López desafió simultaneamente a 7 de nuestros mejores jugadores, teniendo como resultado para nuestros jóvenes 6 derrotas y un empate, cabe destacar que la conducta de los alumnos fue excepcional.

Con esto los Profesores encargados de esta actividad nos dan a conocer un poco de lo que son capaces de lograr tan talentosos alumnos.

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Demian-Hesse, Hermann

Demian: Die Geschichte von Emil Sinclairs Jugend (en español, Demian: Historia de la juventud de Emil Sinclair) es una novela que relata en primera persona el paso de la niñez a la madurez de este personaje, del escritor alemán Hermann Hesse. La obra fue publicada por vez primera en 1919, en los tiempos que siguieron a la Gran Guerra.

Emil Sinclair es un niño que ha vivido toda su vida en lo que el llama el Scheinwelt(mundo de ensueño o mundo de la luz), pero una mentira lo lleva a ampliar sus visiones del mundo y a conocer un personaje enigmático de nombre Max Demian que lo llevará por los senderos del auto-razonamiento destruyendo paradigmas materialistas que antes lo rodeaban.

La novela refiere y utiliza conceptos del Gnosticismo, particularmente el demiurgo(entidad que, sin ser creadora, es impulsora del universo Demian Herman Hesseimprimiéndole movimiento)Abraxas, mientras muestra la influencia del sistema de psicoanálisis de Carl Jung. Ingresado en una clínica de Sonnmatt, Hesse fue psicoanalizado por un discípulo de Jung.

En su primera edición, Hermann Hesse utilizó el seudónimo de «Emil Sinclair», nombre del narrador y protagonista de la historia, pero Hesse reveló luego ser el autor.

AQUÍ LA LIGA AL AUDIOLIBRO

http://www.leemp3.com/leemp3/6\DEMIAN_hesse.mp3

El libro comienza en el minuto 3:28

AQUÍ LA LIGA AL LIBRO EN PDF

http://usuarios.multimania.es/jhbadbad/hesse/demian.pdf

Concurso de ortografía de la zona 57.

El pasado 9 de mayo del presente se llevó a cabo, en las instalaciones de la Unidad de Servicios Técnicos (UST), el concurso de ortografía de la zona 57. El inspector, el profesor Rogelio Torres, dió las palabras de bienvenida y presentó al jurado quien tuvo la tarea difícil de elegir a quien resultara ganador y quien representará a la zona.

La alumna de nuestra secundaria, Flor Carolina Castro Roa, de segundo grado, realizó una destacada participación, aunque no ganó la contienda. Es importante señalar que fue una jornada difícil ya que el mecanismo de la competancia, así como las palabras que debían escribir presentaban dificultad. Felicitamos a Flor Carolina por su excelente esfuerzo, así como a sus maestras Cristina Chavira y Teresita Portillo, quienes dedicaron tiempo extra en la preparación de la alumna representante.

 

Algunas de las palabras que formaron parte de la primer ronda fueron las siguientes:

 

¡Muchas felicidades!

 

 

 

 

15 de mayo, día del maestro.

En la capital Potosina, en el año de 1917, un grupo de jóvenes se reunía, año con año, para celebrar el onomástico de uno de sus más queridos y viejos maestros llamado Isidro, como se sabe, el 15 de Mayo es día de San Isidro Labrador, de conformidad con el santoral religioso.

De diversos puntos del Estado de San Luis Potosí, de distintos Estados de la República y hasta en algunas ocasiones desde fuera del país, los exalumnos de aquel ameritado maestro, reuníanse cada 15 de Mayo para convivir de nuevo con su educador.

El ambiente era propicio para que una idea generosa echara fuertemente sus raíces en el corazón de las agradecidas generaciones. Sería necesario investigar hasta qué punto influyó el núcleo potosino para fijar aquella fecha del santoral de San Isidro Labrador como la dedicada a todos los maestros de México.

Por otra parte, es muy notable la coincidencia simbólica de este hecho originado en la sentimentalidad, con el relativo al 15 de Mayo. Día de los Sembradores. El maestro, también es sembrador de ideas en el gran surco de la vida.

Cuando se instaló la XXVII Legislatura del Congreso de la Unión, los diputados y profesores Basilio Vadillo, Adolfo Cienfuegos y Camus, Jesús Ibarra, Candor Guajardo y otros, presentaron la iniciativa para instituir el 15 de Mayo, la celebración del día del Maestro.

Se consideró entonces que el maestro es factor decisivo del progreso de la nación, forjador del alma nacional, por la educación que imparte a las masas. Se tuvo presenta que los maestros fueron de los primeros en unirse al movimiento emancipador de 1910 y que en 1915 los alumnos de la Escuela Nacional de Maestros abandonaron sus estudios para incorporarse a las fuerzas de Obregón.

El Día del Maestro se instituyó oficialmente el 15 de Mayo de 1918, y desde entonces se celebra cada año, en esa fecha, el homenaje de todo México a los mentores del pueblo.

Reciba un afectuoso saludo este día del maestro, rindiendo honor a los responsables de formar a las generaciones, quienes guían en el camino del saber ser, conocer y hacer. Quienes se dedican en cuerpo y alma a esta noble profesión, en la actualidad muy atacada.

Spelling Bee! Concurso de la zona 57

Se celebró el día 3 de mayo del presente, en las instalaciones de la Cruz Roja, el concuros de zona Spelling Bee. El inspector escolar de la zona 57, profesor Rogelio Torres se dirigió a los alumnos de las escuelas participantes de nuestra zona escolar y los invitó a realizar el mejor de sus esfuerzos. Además recalcó que tan sólo el hecho de participar son ganadores.

En lo que respecta a la participación de nuestros alumnos, se destaca una notable participación, a pesar de no resultar ganadores. La felcitación se extiende también a las profesores responsable de la comisión, Karina Limas y Norma Ruíz, quienes dedicaron horas extras de estudio junto con los alumnos seleccionados.

A nombre de la dirección de la escuela se les felicita ampliamente y exhorta a toda la comunidad estudiantel de la secundaria estatal 3027 a cerrar, con el mayor de los esfuerzos, el ciclo escolar 2011-2012. ¡Enhorabuena!

Programación de exámenes del cuarto bimestre.

Deseándoles y feliz y entusiasta regreso a labores, les compartimos la programación de exámenes correspondientes al cuarto bimestre.

Asimismo recordamos que la hora de salida, por cambio de horario, es a las 7:30 pm.

Todo un éxito la Ruta de los desafíos 2012!

Resultó todo un éxito la ruta de los desafíos 2012. El entusiasmo y entrega de todo el personal, así como la energía y ganas de convivir y ganar de los alumnos y padres de familia, permitieron culminar con éxito las actividades que se diseñaron para la ruta de los desafíos.

Al grito de ¡Potros! terminamos las actividades planteadas para esta tarde. De nueva cuenta agradecemos, a nombre de la dirección de la escuela, la entrega y entusiasmo manifestados por la comunidad de la secundaria 3027.

Les comparto algunas fotografías de esta tarde:

¡Enhorabuena! y … nos vemos en la Ruta de los desafío 2013.

Ruta de los desafíos 2012!

El próximo miércoles 28 de marzo del presente año, realizaremos de nueva cuenta la ruta de los desafíos. Se espera la participación de toda la comunidad escolar con el fin de realizar con éxito esta actividad. A nombre del Director de nuestra escuela, profesor Felipe Aguilar, los invitamos a llevarla a cabo con el mejor de los entusiasmos.

Cada equipo recorrerá cada una de las diferentes estaciones en la que tendrán que superar divertidos e ingeniosos retos. al final, el equipo vencedor será quien acumule la mayor cantidad de puntos.

Les deseamos el mayor de los éxitos en la ruta de los desafíos.

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